Contrastes de color - Composición 2
Referentes
“Ammonite” por Amytea
Este trabajo realizado en pintura acrílica, me pareció un buen referente por la variedad de matices de color que tiene, además de que comprende una estructura con diversas formas de diferentes tamaños y grosores.
“RESCULPTURE” y “LUCID DREAM I” por Kacper Swat
Escogí colocar estos dos trabajos de Kacper Swat, realizados en digital por la diferencias claras de contrastes en cada composición que logran un recorrido visual notorio; y también, por lo bien integradas que están las formas envolventes, ortogonales y diagonales.
“Dark Magic” por San-T
Esta obra trabajada en pintura por San-T, me pareció un buen referente por la gran gama de colores que tiene y lo bien mezcladas que están entre sí. Además, considero que la composición esta bien trabajada y logra que se entienda bien las direcciones visuales.
“Shapes and colors” por Andreea Robescu
En este caso, escogí estos trabajos como referente, porque en ellos se puede observar diferentes texturas y pinceladas, las cuales me fueron útiles para tratar de variar los trazos en mis composiciones.
“EPIPHANY” por Patric Bremer
Por último, esta obra de Bremer en técnica collage me pareció un buen referente, ya que en este se puede observar como un conjunto de formas más ortogonales pero variadas en grosores y tamaños, logran generar formas más elaboradas, las cuales por medio de los diversos tonos y matices que tienen origina una jerarquización y recorrido visual claro.
Proceso
Conceptos Opuestos
El primer ejercicio que realizamos consistía en la elección personal de dos temas que debían ser opuestos entre sí. En mi caso, opté por escoger los conceptos: Magia Negra y Magia Blanca. Antes de trabajar las composiciones, realizamos mapas mentales de los temas para profundizar en los conceptos elegidos.
Mapas mentales
Composición 1 - Contraste de claroscuro - Magia Blanca
Para el concepto de Magia blanca, me pareció que debía usar el contraste de claroscuro. Al principio no sabia muy bien como plasmar este tema en la composición de forma no-figurativa; y por eso modifiqué el planteamiento inicial del trabajo, por formas y líneas envolventes. Aunque igual hice algunas formas figurativas, y respecto al contraste, me quedé en colores simples y en su mayoría hice más matices claros que oscuros.
Composición 2— Contraste de complementarios - Magia negra
El segundo concepto, lo hice en collage y utilicé el contraste de complementarios magenta-verde. En este caso, decidí utilizar y variar en formas más triangulares, que me parecieron acordes a este concepto. Sin embargo, me faltó variar más en las direcciones y grosores de los elementos; además de haber utilizado colores similares a los del primer trabajo.
Motivación musical
A partir de la tercera semana, realizamos trabajos que consistían en la elaboración de tres composiciones a partir de dos canciones propuestas en clase y una de libre elección.
Composición 3 - Contraste de saturación - “Agallis, Ancient Greek Music”
Decidí empezar por la pieza musical “Agallis, Ancient Greek Music”. El ritmo de esta me transmitió serenidad y lo relacione con el mar; es por eso que opté por aplicar el contraste de saturación y utilizar formas curvas o similares a lo marino. Además, traté de generar una dirección visual de abajo hacia arriba, variando y desaturando los matices de naranja y azul; de todas formas siento que no logré que el recorrido visual sea claro.
Composición 4 - Contraste de color en sí mismo - “Manongo Mujica”
En este trabajo, la pieza musical que escogí fue de Manongo Mujica; y por el ritmo airoso de esta, decidí trabajarlo en contraste de color en sí mismo. Aquí trate de generar formas curvas diferentes a las que había hecho y también variar en los grosores de los elementos. Durante el proceso traté de agregar otros elementos, para que la composición se vea más fluida. Sim embargo, siento que me faltó trabajar mejor el fondo, no sabía muy bien como solucionar toda la zona blanca de mi trabajo; traté de colocar dos tipos de blanco, pero igual no se logran diferenciar mucho.
Composición 5 - Contraste Frio-Cálido - “Parle à ta tête”
Para la última composición, solo me quedaba por utilizar el contraste de frio-cálido; por esa razón, escogí la música “Parle à ta tête” de Indila. Por el ritmo de esta, traté de hacer y variar en formas más diagonales, y como era técnica mixta, coloqué varios matices en las formas recortadas, y también trabajé un poco con el bistro. Además, quise generar un recorrido visual de forma diagonal, y tuve que variar en los matices de rojos, verdes, violetas y azules para que no se parezca mucho a mi primera composición musical.
Conclusión
Para finalizar, estos ejercicios me parecieron interesantes de trabajar, el tener que transmitir un concepto o música por medio de formas y tonalidades que te ayuden a representar estos conceptos, y creo que estos trabajos me ayudo a reconocer la importancia de los elementos y colores para que un tema se entienda de forma notoria dentro de una obra.
En lo personal, estos trabajos me resultaron algo complicados de trabajar, ya que no sabia muy bien como manejar la pintura, o mejor dicho, me generaba algo de temor como trabajar con esta, y creo que por eso también me demoraba en hacer las composiciones, y me costaba hacer mezclas variadas de color; y creo que por eso también termine utilizando tonos y contrastes similares en las composiciones, y lo mismo me pasó en cuanto a las formas, pues hice muchas envolvencias similares, además de no lograr generar o definir bien las tensiones visuales en estas.
De todas formas, siento que fui perdiendo un poco el miedo mientras íbamos haciendo los trabajos, y para los próximos ejercicios creo que voy a poder avanzar mas rápido y voy a seguir tratando de hacer composiciones con estructuras más elaboradas, variadas y complejas tanto en formas como en color, sin olvidarme de generar direcciones y recorridos visuales claros.
