Unidad 3: Textura
Orden y desorden: Distanciamiento social e indisciplina durante la pandemia
Integrantes:
- Maria Fernanda Navarro Vásquez
- Hellen Fernanda López Collins
Texto de sustentación
El año pasado con la llegada de la pandemia, todo el mundo se vio afectado de cierta forma en los aspectos sociales, económicos y de salud; nuestro país no fue la excepción, por lo que se tuvo que implementar una serie de normas sanitarias para evitar la propagación de la enfermedad en la población; algunas de estas normas fueron el confinamiento y el distanciamiento social en los espacios públicos. Sin embargo, estas no pudieron ser aplicadas o respetadas adecuadamente y de la misma forma en todas partes del Perú; esto debido a las desigualdades existentes como en el desarrollo socioeconómico, la estructuración y la cultura de cada una de las personas.
Es por eso que en nuestro trabajo queremos reflejar el contraste que hay entre ese orden notable al acatar las reglas implantadas por el estado ante esta situación de alto riesgo; y el desorden que se genera al no ser respetadas, por tomarle menos importancia a este tema. Creemos que esta diferenciación se debe por la manera en que las personas han sido criadas, educadas, y por la cultura que ya han venido formando. Por este motivo, estaremos usando para la elaboración del trabajo técnicas como: esténcil, frottage, sello, transferencia y transparencia de imágenes que nos ayuden a reflejar los conceptos mencionados anteriormente.
Referentes
Estos trabajos de diferentes artistas, nos ayudaron a tener una idea más clara de cómo podríamos organizar los elementos y cómo componerlos con las diferentes texturas; además, nos guiaron al momento de integrarlos digitalmente y así usar herramientas como la superposición de las imágenes y texturas, y el variar la opacidad de estas.
Conny Lehmann
Laura Lein-Svencner
Jess Janz
Gilbert Garcin
Proceso
Experimentación de texturas
Lo primero que hicimos fue realizar diversas experimentaciones, para esto pensamos en elementos relacionados en nuestro tema como personas, pisadas, texturas de la pista, paredes y de otros elementos que teníamos en casa y que nos ayudarían a representar nuestras ideas. Además, utilizamos variadas técnicas con cada uno de los elementos.
Frottage
Sello y esténcil
Transferencia y transparencia de imágenes
Recopilamos imágenes en las que se evidencia el cumplimiento e indisciplina de la ciudadanía.
Bocetos
Nos reunimos un día y trabajamos en un Miro; con las experimentaciones en formato png pudimos realizar diferentes propuestas para los bocetos, en las que tratamos de variar los tamaños, formas y direcciones de los elementos para representar el orden o el desorden del tema; y luego las pasamos a Photoshop para mejorarlas utilizando las herramientas del programa como: variar la opacidad, cambiar los valores tonales y superponer las imágenes.
Bocetos de orden
Bocetos de desorden
Integración
Con la misma dinámica del Miro, durante la clase, tomamos elementos de todos los bocetos realizados, y estuvimos probando diversas formas en que estos se podrían integrar, y de esa forma, reflejen las ideas de orden y desorden por medio de las texturas y demás elementos.
Propuestas finales
Al final obtuvimos dos resultados donde logramos ritmos visuales variados y que los dos conceptos se integren y entiendan visualmente.
Conclusiones
Al principio, el tener que establecer un tema que reflejara ese contraste de orden y desorden nos resultó complicado, ya que solo nos habíamos quedado con esa idea de la infraestructura del Perú, y no lo habíamos asociado a algo más personal. Después de replantearlo y sugerir diferentes ideas, escogimos la indisciplina y disciplina en tiempos de pandemia, porque es algo que está pasando en la actualidad y tenemos información al respecto.
Además, decidimos experimentar técnicas que ya habíamos utilizado anteriormente en el curso, y el haber realizado bastantes experimentaciones nos ayudó para poder proponer variadas composiciones.
Por otro lado, la experiencia trabajando en grupo superó nuestras expectativas, al inicio creíamos que sería complicado, pero encontramos medios que nos permitieron trabajar de manera conjunta, para que de esa forma pudiéramos compartir nuestras ideas y así desarrollar bastante durante nuestro proceso, de forma ágil y siempre estando en contacto.
Por último, consideramos que en las dos propuestas finales obtuvimos buenos resultados, y que a pesar que se integraron digitalmente no se perdió esa esencia de un trabajo manual, creando así, dos composiciones con direcciones visuales diferentes pero que reflejan adecuadamente nuestro tema planteado.
